生命科学学院2015届毕业生专业介绍

【发布者:xs】【 发布时间:2014-10-21 19:46】 【当天点击:1 本周点击:1 总点击:1999】【我要评论

生命科学学院 

生物科学(本科、学制:四年)
一、培养目标
本专业培养生物科学基础人才,要求学生系统掌握生物科学基本理论和基本技能,了解生物科学发展前沿,得到科学研究的基本训练,具有良好的科学素质和创新能力,成为生物科学基础型高级人才。
二、专业主要课程
大学化学、有机化学、动物学、植物学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物化学、生理学、生态学、神经生物学、基因工程、免疫学、发育生物学、生物统计学、现代生物学实验技术、科研训练、资源植物学、食用菌、昆虫学、细胞工程等。
三、适应的工作部门和项目
(1)生物、环保、农业、基础医学等科研单位、高等院校、行政管理部门等从事技术开发、科研、教学和管理工作;
(2)生物产业的相关技术研发、技术管理工作;
(3)中学生物教师;
(4)相关企业的市场管理和开发工作。
 
水产养殖学(本科、学制:四年)
一、培养目标
本专业培养具有水产养殖理论和技术的高级应用型、复合型和外向型人才。要求学生了解水产养殖学科的发展前沿,得到相关领域科学研究的系统训练,在水产动植物增殖、水产品生产加工等领域得到专门的训练,具有良好的科学素质和创新能力。
二、专业主要课程
大学化学、有机化学、植物学、动物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、鱼类学、水产动植物增养殖学、水化学、水产动物疾病防治、水产动物营养与饲料等。
三、适应的工作部门和项目
(1)行政管理部门从事管理工作;
(2)高等院校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)水产经济动植物增养殖生产有关企业从事生产、技术开发、技术检测、经营管理和市场开发等相关工作;
(4)水产品加工、水产疾病、水产养殖饲料生产与营销等工作。
 
生物技术(本科、学制:四年)
一、培养目标
本专业培养应用型人才,要求学生在具有生物科学基础理论和基础技能的基础上,较系统地掌握基因工程、细胞工程、微生物工程和发酵工程为主的现代生物技术,得到应用研究训练,具有良好的科学素养和创新能力,并学习工程、企业管理等知识、成为技术开发和技术管理的应用型高级专门人才。
二、专业主要课程
大学化学、有机化学、植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、生物工艺原理、细胞工程、酶工程、生物安全、现代制品技术、生物技术制药、生物信息学等。
三、适应的工作部门和项目
(1)医药、轻工、环保等相关行业从事科技开发、应用研究、生产技术等工作;
(2)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)行政管理部门有关企业从事生物检测分析、监督管理和市场开发工作;
(4)继续攻读硕士、博士学位。
 
 
植物学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
本专业培养的硕士研究生在植物学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,如植物分类、细胞工程、植物分子系统及生态子系统学等方面的知识;具有系统的生物学知识和坚实的植物科学专业理论和实践基础,掌握植物学专业的研究方法和国内外动态。能够熟练运用植物学知识和技术进行课题设计、理论研究和实验研究,能独立从事应用型研究及教学工作了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题能力的高级管理人才。
二、专业主要课程
现代分子生物学实验技术、细胞生物学技术、植物细胞工程、现代分子生物学、植物学专题、植物胚胎与发育生物学、植物资源学、植物分类学、电镜及显微技术、生物技术原理与应用、结构植物学、现代仪器分析、园艺植物组织培养、植物群落生态学、植物制片技术、现代生态学、群体遗传学、基因工程学。
三、适应的工作部门和项目
(1)农业、植物、种植、环保等行业从事相关领域的应用研究、技术管理和生产开发工作;
(2)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)行政管理部门有关企业从事生物检测分析,监督管理和市场开发工作;
(4)继续攻读博士学位。
 
动物学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
本专业培养的硕士研究生研究动物各类群的分类、生态及动物有利基因的筛选经济动物的可持续利用。利用现代生物学技术探讨动物类群的系统发育关系。研究细胞的结构与功能、生物大系统、生理学和细胞生物学。研究动物繁殖技术,动物遗传育种,动物生殖生理,动物营养与繁殖的关系。研究濒危动物保护的基本理论和方法。濒危动物的生物学特点、保护策略及动物资源的利用等。具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力,得到科学研究的基本训练,具有良好的科学素质和创新能力,成为动物学方面的高级人才。
二、专业主要课程
现代分子生物学实验技术、细胞生物学技术、动物学专题、动物资源与生态学、分门无脊椎动物、动物进化与系统学、动物分类学进展、神经解剖学、组织化学及显微技术、淡水鱼类养殖学、遗传育种学、水产动物疾病学、动物保护生物学、淡水生态学、环境生物学。
三、适应的工作部门和项目
(1)环保、农业等行业从事相关领域的应用研究、技术管理和生产开发工作;
(2)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)行政管理部门,有关企业从事生物检测分析,监督管理和市场开发工作;
(4)继续攻读博士学位。
 
水生生物学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
水生生物学专业硕士研究生在专业上要求系统全面掌握水生生物学专业及相关学科的基础理论知识和实验技能,熟悉所学领域的研究动态,了解学科前沿;熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文资料,努力成为水生生物和水产科学等学科的教学、科研和新产品、新技术开发方面的高级专门人才。
二、专业主要课程
现代分子生物学实验技术、细胞生物学技术、水生动物学专题、高级水生生物学、遗传育种学、分子免疫学、鱼类学、发育生物学、水产动物营养与饲料学、水生生物疾病与防治、药理学与毒理学、现代水产动物增养殖学、水生生物技术、环境资源与生态学、水产环境化学。
三、适应的工作部门和项目
(1)环保、农业等行业从事相关领域的应用研究、技术管理和生产开发工作;
(2)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)行政管理部门,有关企业从事生物检测分析,监督管理和市场开发工作;
(4)继续攻读博士学位。
 
微生物学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
本专业培养的硕士研究生主要围绕重要模式微生物基因表达调控机理研究和真菌毒素的代谢规律及其快速检测技术研究等方面进行。在重要模式微生物基因表达调控机理研究方面,主要以酵母为实验材料,研究在生命活动中具有重要生物学功能的基因的表达及调控规律,包括蛋白质因子及小分子RNA对具有重要生物学功能的基因的调控规律的研究。在真菌毒素的代谢规律及其快速检测技术研究方面,采用分子生物学技术研究在传统食品中有潜在安全问题的真菌毒素的代谢规律,建立真菌毒素快速检测技术,同时鉴定、分离真菌产毒素相关基因,探讨对产毒素相关基因进行修饰或敲除以期得到安全生产菌株的途径和方法。具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力,得到科学研究的基本训练,具有良好的科学素质和创新能力,成为微生物方面的高级人才。
二、专业主要课程
现代分子生物学实验技术、细胞生物学技术、现代分子生物学、现代微生物学实验技术、现代生化研究技术、高级生物化学、生物信息学、现代仪器分析、微生物学研究进展、核酸化学、分子免疫学、基因工程原理与应用、酶学、高级微生物遗传学、发酵原理和设备。
三、适应的工作部门和项目
(1)环保、农业、食品、制药、生物工程等行业从事相关领域的应用研究、技术管理和生产开发工作;
(2)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)行政管理部门有关企业从事生物检测分析、监督管理和市场开发工作;
(4)继续攻读博士学位。
 
遗传学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
本着“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的原则,培养专业基础知识扎实、创新意识较强、综合素质较高的德智全面发展的高层次遗传学专业型人才。
(1)坚持党的领导,拥护党的基本路线、方针、政策,深化改革开放,树立正确的人生观、价值观和世界观,品德端正,具有追求真理和献身科学的求是精神、创新精神、敬业精神。
(2)基本掌握遗传学相关的一些实验方法和技能,扎实掌握本学科相关的基础理论和专业知识,基本了解本学科研究的现状和发展趋势,具有从事与本专业相关的研究工作以及其它的实际工作的基本表达能力,管理能力,创新能力以及分析问题和解决问题的能力。
(3)熟练掌握一门外语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。
二、专业主要课程
科学社会主义理论与实践、自然辩证法、数理统计、现代分子生物学实验技术、细胞生物学技术、现代遗传学、遗传工程学、现代分子生物学、生物信息学、统计遗传学、结构生物学、基因组学、发育遗传学、进化遗传学、细胞遗传学、数量遗传学、表观遗传学、遗传学研究进展、分子遗传学。
三、适应的工作部门和项目
(1)商检、外贸、海关、卫生防疫、疫病控制、质检、环保、医药等行业从事食品质量检验与监督、质量管理、质量认证等工作;
(2)制药、化工、饲料等相关行业从事种类新技术开发及管理工作;
(3)各类食品企业从事生产及经营管理、工艺设计、技术改造新产品开发、产品质量检测与监督等工作;
(4)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(5)继续攻读博士学位。
 
生物化学与分子生物学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
本专业培养的硕士研究生采用现代生物化学与分子生物学技术研究蛋白质的结构与功能,发掘、分离与动、植物和微生物重要经济性状相关的蛋白质,探索应用相关蛋白质改良生物性状的途径和方法,鉴定新的真核细胞mRNA翻译起始因子并研究其功能。具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力,得到科学研究的基本训练,具有良好的科学素质和创新能力,成为生物化学与分子生物方面的高级人才。
二、专业主要课程
现代分子生物学实验技术、细胞生物学技术、现代分子生物学、现代生化研究技术、生物化学与分子生物学专题、高级生物化学、生物信息学、蛋白质化学与酶学、统计遗传学、RNA分子生物学、细胞分子生物学、遗传工程学、基因表达与调控、计算生物学、结构生物学、基因组学、现代仪器分析。
三、适应的工作部门和项目
(1)环保、农业、制药、生物工程等行业从事相关领域的应用研究、技术管理和生产开发工作;
(2)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)行政管理部门有关企业从事生物检测分析,监督管理和市场开发工作;
(4)继续攻读博士学位。
 
生态学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,可胜任高等院校教学以及科研部门、生产单位研究和技术工作的专门人才。
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论,掌握市场经济理论,具有良好的思想品德修养和事业心责任感;遵纪守法,具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神,具有组织和管理能力,积极为社会主义现代化建设服务。
(2)在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。
(3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。
(4)具有健康的心理和体魄。
二、专业主要课程
英语、科学社会主义理论与实践、自然辩证法、数理统计、现代分子生物学实验技术、现代分子生物学、现代生态学专题、生态学实验技术、生物分类学、生物进化与系统学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、保护生物学、分子生态学、“3S”技术、景观生态学。
三、适应的工作部门和项目
(1)商检、外贸、海关、卫生防疫、疫病控制、质检、环保、医药等行业从事食品质量检验与监督、质量管理、质量认证等工作;
(2)制药、化工、饲料等相关行业从事种类新技术开发及管理工作;
(3)各类食品企业从事生产及经营管理、工艺设计、技术改造、新产品开发、产品质量检测与监督等工作;
(4)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(5)继续攻读博士学位。
 
园林植物与观赏园艺(硕士、学制:三年)
一、培养目标
(1)坚持党的四项基本原则,培养德、智、体全面发展,自觉地为社会主义现代化建设服务,勇于追求真理,愿意献身于科学和教育事业的高级专业人才。
(2)掌握园林植物及观赏园艺学科的坚实基础理论和系统的专业知识及熟练的操作技能,了解本学科所从事研究方向的国内外研究发展动态。能较熟练的运用计算机和先进的仪器设备进行科学研究;能较熟练地运用一门外国语阅读专业书籍,并能撰写论文摘要。具有独立开展园林植物及观赏园艺学科的科研、教学、生产、设计、施工及管理等工作的能力,有严谨的治学态度,理论联系实际的工作作风和诚挚的协作精神。
(3)身心健康,积极参加文娱体育活动,增强身体锻炼;有健康、理性的心理素质和道德水平。
二、专业主要课程
英语、科学社会主义理论与实践、自然辩证法、数理统计、园林植物配置与造景、观赏植物资源与分类、植物生物技术、现代分子生物学、Modern Molecular Biology、园林植物与观赏园艺专题、植物胚胎与发育生物学、城市生态学、植物分类学、园林美学、生物技术原理与应用、分子遗传学、现代仪器分析、园艺植物组织培养、植物A丁文、植物制片技术、景观生态学、现代景观规划与设计、计算机辅助设计。
三、适应的工作部门和项目
(1)农业、植物、种植、环保等行业从事相关领域的应用研究、技术管理和生产开发工作;
(2)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(3)行政管理部门有关企业从事生物检测分析,监督管理和市场开发工作;
(4)城市园林景观设计与培养;
(5)继续攻读博士学位。
 
水产养殖(硕士、学制:三年)
一、培养目标
水产养殖专业硕士研究生在政治上必须热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导及党和政府的现行方针政策,遵纪守法。坚持党的教育方针,德、智、体全面发展。在专业上必须系统掌握本门学科领域内坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。努力成为水产养殖和水生生物等学科的教学、科研和新产品、新技术开发方面的高级专门人才。熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;能阅读本专业外文资料,正确撰写论文外文摘要,具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。
二、专业主要课程
英语、科学社会主义理论与实践、自然辩证法、数理统计、现代分子生物学、细胞生物学技术、高级水生生物学、水产养殖学概论、一外专业阅读、遗传育种学、分子免疫学、鱼类学、发育生物学、水产动物营养与饲料学、水生生物疾病与防治、药理学与毒理学、现代水产动物增养殖学、水生生物技术、环境资源与生态学、水产动物营养与饲料学、水产动物增养殖学技术、水产养殖工程规划与设计、水生生物疾病与防治。
三、适应的工作部门和项目
(1)商检、外贸、海关、卫生防疫、疫病控制、质检、环保、医药等行业从事食品质量检验与监督、质量管理、质量认证等工作;
(2)制药、化工、饲料等相关行业从事种类新技术开发及管理工作;
(3)各类食品企业从事生产及经营管理、工艺设计、技术改造、新产品开发、产品质量检测与监督等工作;
(4)高校、科研部门从事教学与研究工作;
(5)继续攻读博士学位。
 
神经生物学(硕士、学制:三年)
一、培养目标
神经生物学是生物学中研究神经系统的解剖、生理,神经生物学病理方面内容的一个分支。培养德、智、体全面发展,可胜任高等院校教学以及科研部门、生产单位研究和技术工作的专门人才。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论,掌握市场经济理论,具有良好的思想品德修养和事业心,责任感;遵纪守法,具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神,具有组织和管理能力,积极为社会主义现代化建设服务。在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。
二、专业主要课程
现代分子生物学实验技术、细胞生物学技术、动物学专题、神经生物学专题、科学社会主义理论与实践、英语(硕士)、数理统计、科技论文写作与学术道德规范、现代分子生物学、电镜及显微技术、生物技术原理与应用、现代仪器分析、神经解剖学、组织化学及显微技术、细胞分子生物学、基因表达与调控、药理学与毒理学、电生理学技术。
三、适应的工作部门和项目
(1)神经系统的解剖、生理、神经生物学病理等方面研究的高校和科研院所工作;
(2)医院、药厂、药检所检验检疫等单位的研究工作和行政管理工作;
(3)继续攻读博士学位。
 

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